中新網12月10日電 西安新聞網—西安晚報報道，高校收費虛高原因究竟何在？記者采訪了一些業內人士，專家們就高校教育收費過高這一問題，坦率地向記者分析了幾個方面的原因。

　　其一，國家對高等教育經費投入不足。2002年高等教育所需費用約2500億元人民幣，而國家只投資了1200億元人民幣。2003年世界平均高等教育費用支出占全年GDP的4.9%，欠發達國家高等教育支出費用占全年GDP的4%，而我們國家高等教育費用支出僅占GDP的3.14%。這么大的缺口，學校沒別的辦法，只得從學生身上索取以彌補這個缺口。

　　再一個就是政府的政策不明確，政府只是規定“高校收取的費用不得高于本校教育成本的25%”，可誰又知道高校的教育成本到底是多少，有關部門曾公布過這么一個數字：“高校的教育成本大約在4萬~5萬元之間。”但這成本是指社會培養一個大學生的年成本呢還是整個大學期間的成本呢？這些都使高校亂收費有空子可鉆。高校收費很大程度上都是自己說了算，還美其名曰“辦學自主權”，這又成為高校亂收費的借口。

　　其二，政策指導上有偏差。這幾年來，隨著高校教師地位的不斷提高，高校教師一定的補貼也一高再高，但這得有個“度”。據了解，一個高校教授年收入為5萬多元，這些錢從哪兒來？相當部分要從學生身上來。高補貼的“始作俑者”應該是發達地區。發達地區如此一搞，欠發達地區也不得不跟上。包括陜西在內的欠發達地區高校教師本來就少，不搞補貼的話，教師人才就會更加缺乏。以致形成惡性循環。

　　其三，極少數人把學校當成了暴利機構。學校本來是社會公益事業，就是以教書育人為己任的地方，一些人受利益的驅使扭曲了學校辦學的指導思想。單從學校數量劇增就能看出這一點，目前，全國1607所高校中將近一半是1998年以后辦的，陜西的57所高校中，近50%也是1998年辦的，集中在西安。越來越嚴重的亂辦學現象，導致學校的教學設施、教師數量和水平跟不上，學生素質下降，最終使得教學水平整體下降。

　　高校收費走向良性還待時日

　　高校教育收費的“日見其漲”讓普通群眾徒增負擔，控制高校收費的呼聲近年來幾乎沒有間斷過，加之輿論的監督，此事越來越引起各級政府的重視。教育部副部長張保慶今年11月9日在西安舉行的全國高校教代會民主評議領導干部工作研討會上就作出了這樣的表示：“在高校教育收費上再也不能在現在的基礎上提高了，我國高等教育不能辦成誰有錢誰就能上大學的局面，這不是共產黨國家的教育。”這來自教育高層的聲音預示著高校教育收費有望得到控制，甚至趨于下降。

　　但對高校教育收費何時走向良性的問題，業內人士并不樂觀，普遍認為還得假以時日。首先，國家必須保證有足夠的經費投入，起碼要達到世界平均水平才行。其次，要科學地控制高等院校的數量和發展規模，力爭與國情和各地的實際情況相吻合。再次，高校的辦學指導思想和辦學思路要從根本上得以端正，應以培養高素質的人才為主要目的，在提高辦學質量和管理水平上下工夫。而這3條，不是一天兩天就能實現的，得有一個漸進的過程。(姚村社 董引玲)