中新社杭州二月二十二日電題：浙江家教業(yè)“異軍突起”令人深思
中新社記者袁胤
這邊，浙江教育廳出臺規(guī)定，在職教師不得從事有償家教；那邊，寧波又辦起了高薪專職家教。家教如此吃香的現(xiàn)象，令人深思。
專職家教底薪六千
早上七點多就開課，晚上九點才能回家休息。自從去年十二月份正式簽約做起專職家教以來，原上海某中學(xué)的特級教師陳老師的這個春節(jié)過得異常緊張，只休息了三天，就匆匆回到寧波課堂。
四十多歲的陳老師原本是上海某中學(xué)的數(shù)學(xué)特級教師，祖籍寧波奉化，去年年底，他辭去上海那邊的正式工作，與寧波當(dāng)?shù)氐囊患壹医坦竞灱s，做起了專職家教老師。
該公司曾公開宣稱給陳老師的月薪將不少于六千元人民幣，并且這只是底薪，不包括有了生源后的提成，并放言將繼續(xù)以月薪上萬元人民幣的高價引進專職家教。
據(jù)了解，這家家教公司引進專職家教老師，在浙江尚屬首例。目前，公司已經(jīng)有七位像陳老師這樣的專職家教，“他們都是我們高薪聘請的。”公司的竺經(jīng)理說，這些老師主要來自江蘇的蘇州、蘇北地區(qū)，以及浙江的麗水地區(qū)，他們原本也都是當(dāng)?shù)貙W(xué)校的骨干教師。
家教市場廣闊
專職家教之所以能以如此高薪面世，因為存在一個急需家教的市場。來自浙江省城調(diào)隊最新調(diào)查顯示，二00四年浙江省城鎮(zhèn)居民人均家教支出四十四元人民幣，比二00三年增長百分之四十五點三；人均培訓(xùn)班支出一百零七元，比二00三年增長百分之二十一點一。
其中二00四年浙江省城鎮(zhèn)中小學(xué)生家庭中，有百分之二十二點四的家庭請了家教，平均每戶的家教支出為一千一百七十四元，初中生家庭請家教的比例最高，為百分之三十二點八，平均每戶家教支出為一千六百二十四元；小學(xué)生家庭請家教的比例為百分之十八點四，平均每戶家教支出為九百二十三元；高中生家庭請家教的比例為百分之十九點六，平均每戶家教支出為九百四十七元。
高薪專職家教令人憂
有教育界人士對此表示擔(dān)憂，當(dāng)今家教的興起，是應(yīng)試教育的產(chǎn)物。學(xué)校考什么，家長就請“家教”補什么，用最短的時間、超強度的機械訓(xùn)練與灌輸，強迫孩子補習(xí)超越認(rèn)識范圍的知識，以應(yīng)付考試。
浙江大學(xué)教育學(xué)院的徐教授說，必須改革當(dāng)前以單一知識傳授為核心，以考試為中心，以考分為價值取向的應(yīng)試教育，大力推進以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和動手能力為核心的素質(zhì)教育，這是學(xué)校和教育工作者應(yīng)有的責(zé)任，而不是把這一責(zé)任推到社會上，讓家教來完成。高薪專職家教的現(xiàn)象應(yīng)令人深思。
徐教授認(rèn)為，只要中國的學(xué)校真正實施素質(zhì)教育，為應(yīng)試教育服務(wù)的家教就沒有生存發(fā)展的空間；如果中國的中小學(xué)沒有那么多升學(xué)考試，那時的家教才是真正為發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)和個別化需求服務(wù)的，這樣的家教才是值得提倡的。完
