四川達州市通川區的居民張伯勝在自家開的小茶館里給社區的孩子們補課，15年來有近百孩子在這里受益。

　　每周星期天上午9點，達州市通川區二馬路社區居委會旁邊一個二樓的小茶館里，讀小學5年級的佳佳和幾個同學背著書包前來補習數學。給他們補課的“老師”是這個茶館的主人張伯勝。這位靠擺五六張茶桌養家糊口的下崗工人，雖已經記不起佳佳是他免費補習過的第幾個孩子了，但社區居民卻清楚地記得，從1995年開始，老張就開始義務為社區的孩子們補習功課，15年來從沒有收過一分錢。

　　婉拒采訪

　　他說做的都是小事

　　54歲的張伯勝家住二馬路灘頭街。2002年，夫妻雙雙下崗后，就以開小茶館為生。他們的茶館在二馬路社區居委會旁邊，二樓近30個平方米的兩間小屋子里擺了幾張茶座。因老張在社區是“很低調的名人”，記者雖很容易找到了他的茶館，但聽說是要采訪，老張電話里連連拒絕，說什么也不肯“丟人現眼”，因為自己“做的事都是舉手之勞的小事，實在不好意思說”。最后，還是社區書記費盡口舌，老張才答應前來。

　　“六張桌子平時都只有四張桌子有人，里面的兩張基本是空閑的，正好用來補課。”走上老張二樓茶房，只見里面小屋子的一個小茶幾上放著一塊黑板，幾本有關數學資料，還有兩盒用得快完了的粉筆。老張說，現在孩子們補課都在這里了，周末在上午9點至12點，平時孩子們放學有問題也可以隨時來。

　　補課15年

　　近百孩子免費聽課

　　“我是偶然發現自己還能教點書的。”老張說，1995年，他女兒讀小學六年級，成績平平。因當時在企業上班很輕松，他這個高中畢業的父親決定自己給女兒補數學。他說，為了讓女兒學起有勁，他還喊來了同在社區里的一些學生。“當時有6個孩子，我借了一間地下室，把門板當黑板給孩子們講課。一個寒假過后，幾個孩子的成績都上升了。”漸漸的，有家長主動將孩子送來，有的還準備適當給點錢請老張輔導，但老張堅持不收錢。來補習的學生隊伍逐漸大了起來，他趕緊去買了一塊黑板，還到書店買了幾本輔導書，“小教室”被他收拾得像模像樣。

　　“這是自己從當知青回來后人生最快樂的日子。”老張說起給孩子們上課的情形，一臉幸福。老張說，自己給孩子們上課從不吼叫，每次輔導時他都會盡量“對癥下藥”，鼓勵孩子們找到方式方法。好多孩子因為有了輔導，成績也有上升。“這么多年來，妻子從不讓我做家務，放手讓我根據自己的興趣去做。”老張說，雖然只能靠小茶館每天幾十元的收入養家糊口，但家人從沒有埋怨過他給孩子們“當義工”的事，而自己也在給孩子們的輔導中，找到了成就感。

　　鄰居聲音

　　他是公認的好人

　　提到10多年來給孩子們義務輔導的張伯勝，鄰居們都豎起大拇指。身體殘疾的顏女士有兩個兒子，一個讀初一，一個讀小學三年級，兩個孩子由老張免費輔導4年了。顏女士說，家里兩口子都靠打零工生活，負擔重。“老張看到這種情況后，主動給我們說把兒子送去輔導。”她說，“這4年里，老張從沒有收過一分錢，我們都不知道怎樣去感謝。”

　　在二馬路社區租房子住的王桂平提起老張也是感動不已。他說，他的孩子以前數學成績從來沒上80分，自從小學五年級在老張那補習后，數學成績每次都不低于95分。現在讀高中了，成績一直很好，基礎都是從那時候打起來的。“這么多年了我們都非常感激老張，但他從來不要我們任何東西。我們說，房間里夏天提供風扇，冬天提供火爐，電費總得給點吧，但都被他拒絕了，說是開茶館反正都要用的。”

　　“老張這人好，是我們社區公認的好人。”與老張門市相連的譚大爺說，別看老張做的都是些舉手之勞的小事，但10多年來做的這些事情就像潤滑劑一樣，將相互間的鄰里關系維持得非常好，鄰居們也多少受到了影響。“現在要是社區里有個大小事，只要老張一出來說，大家都很支持他。”田仁俊 華西都市報記者 李罡