冬日的一個夜晚，寒風凜凜。12月17日，在江西南昌一條繁華的街道上，一位身穿校服，手拉二胡演奏的男孩兒，吸引了來來往往不少市民的注意。站在他身旁，一直守候著他的人是男孩的父親魏朝寶，魏朝寶告訴記者，自己患有自閉癥的兒子魏俊，每天晚上都會來這里表演。

　　(同期：魏俊父親 魏朝寶)

　　一般晚上他出來，從七點來鐘到街上，十點鐘回去。在街上他主要在于鍛煉，讓他跟人接觸，改善他的自閉性，有的人就會問他，看到他就會問，小朋友你叫什么名字，在哪里讀書，今年多大了。他開始不會講，后來問多了，他就慢慢跟人家聊起來了。開始講話也講得不太清楚，結(jié)結(jié)巴巴的，通過在街上這個鍛煉，現(xiàn)在可以簡單的跟人交流下。

　　(同期：市民 張小姐)

　　我們在這上班，然后每次走這過的時候，就看到他在這里，每天晚上都能看得到，所以每次走過的時候都看一眼，看到挺感動的。

　　(正文)

　　坐在街邊演奏的魏俊顯得大方自然，拉奏起二胡來時而輕巧歡快，時而情緒激揚，多首耳熟能詳?shù)那�子都讓路人稱贊不已。魏朝寶說，魏俊在十個月大的時候被查出患有自閉癥，而且醫(yī)生告訴他，即使魏俊到了成年，也只有四五歲孩子的智商。但是對于音樂，魏俊卻有著過人的天賦。

　　(同期：魏俊父親 魏朝寶)

　　我們家附近有做紅白喜事，敲敲打打，他就非要去聽去看，我們拽都拽不回來。聽完之后他就回家，回家就拿到鍋蓋子，拿到筷子，或者鍋鏟子，這樣敲敲敲敲。敲到這個鍋蓋子坑坑洼洼。這就啟發(fā)到了我們，是不是他對這個音樂感興趣。那個時候我們家也蠻困難，不能送他到正規(guī)的地方去學習。后來在街上碰到一個拉二胡的賣藝的老師，在賣藝的老師的幫助下他開始學二胡了，就走上了音樂的路，音樂也改變了他的人生。

　　(正文)

　　晚上9點半，在拉奏演唱了近兩個小時后，魏俊依然顯得精力十足，對自己所拉奏和演唱的曲子，更是如數(shù)家珍。

　　(同期：魏俊)

　　我彈了《小草》、《十五的月亮》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《雁南飛》、《阿里山姑娘》、《四季歌》《駿馬奔馳保邊疆》、《冰糖葫蘆》、《濟公》。

　　(對今天晚上自己的表現(xiàn)感覺怎么樣？)還可以。

　　(給自己打多少分？)打95。

　　我的夢想我要到音樂學院。我要站在達人秀的舞臺上拿到第一名，讓爸媽開心。

　　(正文)

　　演出結(jié)束后，魏俊父親的魏朝寶像往常一樣騎車帶著自己的兒子回家。他心中最大的愿望，就是希望兒子能夠真正走上音樂的道路，圓自己的音樂夢想。

　　(同期：魏俊父親 魏朝寶)

　　希望魏俊能通過音樂這個道路，能找到他喜歡的工作，有個穩(wěn)定的收入。我希望所有的自閉癥小孩能從自閉癥圈圈里面走出來，他們有潛在的一方面，如果開發(fā)出來了，他們比正常人做得還要好。

　　記者 華山 劉占昆 江西報道