近年來，免費午餐、愛心字典等公益活動讓人們再次把目光聚焦在貧困山區的學齡兒童身上。重慶一位書法家在了解到鄉村小學在漢字書寫教學方面有所缺失后，主動深入山區，免費為這些學生教授漢字書法，至今他已在貧困山區義務教學三年。

　　【解說】1月5日，記者驅車三小時來到重慶市綦江區黑山谷一所鄉村小學，看到書法家冷春華正在為孩子們教授寫字，孩子們正專心致志的聽他講解，不時還用筆在紙上比劃模仿著。冷春華告訴記者，自己想到去鄉村教授孩子們書法是因一次偶然的機會。

　　【同期】冷春華

　　到山區去做書法教學 是一次偶然的機會 一次我到鄉下去寫春聯 村民就跟我說 老師 要是我們的小孩能夠寫上你這樣的好字 那就好了 我們這里沒有(書法)老師 我們的老師的字也寫得不好 后來我就到了那個學校 去看他們 結果真的沒有書法老師 這些小孩的字真的寫得很糟糕 于是我就想到了到山區去 做書法教學 我覺得一個人 一手好字真的可以改變一個人的命運 所以我就在那里堅持了三年

　　【解說】為讓孩子們在最短時間內掌握書寫漢字的要領，冷春華常常利用空閑時間到村小授課，并在實踐中不斷改進教學方法。為了糾正孩子們的不良寫字習慣，他專門還自主研發了一套用于矯正學生不良寫字習慣的寫字本。村民告訴記者，自從冷春華來村里教課，孩子們的作業工整程度有了明顯改觀，課余生活也豐富了不少。

　　【同期聲】重慶市綦江區黑山鎮南門村 村主任馬先虎

　　冷老師在這個期間一直默默無聞地 在南門小學 前進小學支教三年 我們表示感謝 作為村里面的角度表示感謝 對南門村整體的 農家小孩得到了的幫助 我們感到非常高興

　　【解說】不僅如此，為改善孩子們的生活學習條件，鼓勵他們學習書法的興趣，冷春華還時常在網上義賣自己的書法作品，或是跟別人交換物品用來鼓勵那些品學兼優的學生。3年來，冷春華的這一舉動影響了他身邊的不少愛心人士，在他的帶動下，時常有人為這些孩子送去關心。

　　【同期】冷春華

　　更多的學生都需要鼓勵 我們不能單單去鼓勵一個學生 他還要多次鼓勵 我就采取了什么 通過網絡 把我的書法 簽名寫給別人 跟他們換 跟企業家換 跟愛心人士換 然后把他們捐的物資 捐的書 捐的文具盒 捐的錢 我拿來換 然后再拿給學生 再去獎勵他們

　　記者曹多然 向丹

　　實習記者 陳章