中新網(wǎng)1月25日電 繼“三只小豬”算不算成語(yǔ)引發(fā)爭(zhēng)議后，臺(tái)當(dāng)局“教育部長(zhǎng)”杜正勝24日竟再度語(yǔ)出驚人，公開反對(duì)使用成語(yǔ)及典故，對(duì)此，詩(shī)人余光中等學(xué)者指出，成語(yǔ)是精致文化的“現(xiàn)鈔”，日常生活隨時(shí)可用，“部長(zhǎng)”(杜正勝)還是少開口，否則“杜正勝”遲早會(huì)變成負(fù)面成語(yǔ)。

　　據(jù)綜合臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》的報(bào)道，臺(tái)當(dāng)局“教育部長(zhǎng)”杜正勝24日對(duì)“部?jī)?nèi)”官員公開闡明他對(duì)成語(yǔ)的看法，“我是胡適的信徒，胡適文存中的八不主義，其中一個(gè)就是不用典、不用成語(yǔ)。”他說(shuō)，“如果我是學(xué)務(wù)單位，就不會(huì)公布成語(yǔ)典。”并竟稱“成語(yǔ)這個(gè)東西會(huì)讓人思想懶惰、頭腦昏鈍、一知半解，”他并直言，“用成語(yǔ)是語(yǔ)文教育的失敗。”

　　據(jù)悉，近日來(lái)，臺(tái)“教育部”將“三只小豬”、“楚門的世界”、“奧賽羅”收入“成語(yǔ)典”附錄“專題成語(yǔ)”引發(fā)的爭(zhēng)議，本來(lái)已改稱“參考語(yǔ)錄”、并取消連結(jié)后逐漸平息，但杜正勝卻親自上火線，用“三只小豬”來(lái)造句，又將爭(zhēng)議升高。有許多網(wǎng)友就在討論區(qū)中打趣地編了“第四只小豬”的故事，還昵稱杜正勝為“杜小豬”；還有人說(shuō)，“杜正勝”也可以當(dāng)成語(yǔ)，意指“不太會(huì)做事的官員”。

　　詩(shī)人余光中等學(xué)者24日指出，成語(yǔ)是精致文化的“現(xiàn)鈔”，日常生活隨時(shí)可用，譬如說(shuō)杜正勝發(fā)言“動(dòng)輒得咎”，都得用到成語(yǔ)；“部長(zhǎng)”還是少開口，否則“杜正勝”遲早會(huì)變成負(fù)面成語(yǔ)。

　　余光中表示，經(jīng)過(guò)幾千年演變，現(xiàn)代人說(shuō)話、寫作已不會(huì)通篇文言文，但文言文仍以成語(yǔ)的方式保存下來(lái)，成為“白話文的潤(rùn)滑劑”，就像“隨身攜帶現(xiàn)鈔”，成語(yǔ)不假思索脫口而出，往往能收畫龍點(diǎn)睛之效，怎能說(shuō)它沒價(jià)值？

　　“日常生活不用成語(yǔ)，可能說(shuō)不了象樣的話。”余光中舉例，他去車站買票，售票員認(rèn)出他，往往會(huì)說(shuō)“久仰大名，總算見到廬山真面目”，出口都是成語(yǔ)；再如“杜部長(zhǎng)”因“罄竹難書”、“音容‘苑’在”等成語(yǔ)引發(fā)爭(zhēng)議，說(shuō)他“動(dòng)輒得咎”，也很傳神。

　　余光中認(rèn)為，“教育部”根本不應(yīng)管成語(yǔ)這檔事，也不應(yīng)編成語(yǔ)典給“標(biāo)準(zhǔn)答案”，應(yīng)該讓成語(yǔ)自然演變，冷僻、少用的成語(yǔ)自然會(huì)被淘汰，而“粉絲”等日常用語(yǔ)或外來(lái)語(yǔ)，只要好用且形成共識(shí)，就會(huì)流傳。

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