中新網(wǎng)3月25日電 據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道，臺灣大學(xué)校長李嗣涔表示，今年8月教授彈性薪資制度可望實施，未來表現(xiàn)優(yōu)秀的教師將可獲更多實質(zhì)鼓勵。

　　兩次獲頒杰出教學(xué)獎，臺大食品科技研究所教授孫璐西把實驗室當(dāng)作一個大家庭，不但關(guān)心學(xué)生的家庭狀況，還要輔導(dǎo)學(xué)生的人生規(guī)劃。她甚至曾經(jīng)成功撮合碩士班男生和博士班女生交往結(jié)婚，成為“媒人”老師，引為佳話。

　　“當(dāng)老師一定要主動，不能被動。”任教31年的孫璐西說，臺大有很多聰明的學(xué)生，但愈聰明的孩子有時愈不確定自己的方向，這時導(dǎo)師的角色就很重要。

　　孫璐西認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)生遇到最大的問題，不再是過去的家庭經(jīng)濟狀況，反而是父母只要求孩子努力念書，結(jié)果一路讀上來，進(jìn)了臺大卻不知道將來要做什么，只能努力留在學(xué)校。

　　“第一步一定要跨出去！”她認(rèn)為，優(yōu)秀的學(xué)生比較不能接受失敗，這正是他們需要學(xué)習(xí)的地方，“我們做實驗就是學(xué)習(xí)如何接受失敗。”孫璐西說，讀書不是為了分?jǐn)?shù)與成就，而是去體驗學(xué)習(xí)的過程，并享受學(xué)習(xí)的樂趣。

　　同獲優(yōu)良導(dǎo)師獎的臺大外文系副教授胥嘉陵則鼓勵學(xué)生訂定目標(biāo)，一步步奠定基礎(chǔ)，不要急功近利。胥嘉陵常和學(xué)生打趣說，“不要選很涼的課，不然未來肚子會很涼。”

　　在她的英文課堂上要演戲、分享生活計劃，甚至討論時事議題，她設(shè)計各種活動訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá)與獨立思考能力。“我的課常讓學(xué)生疲于奔命”，她笑說，但學(xué)生也因此有更多互動機會，同時拉近師生間的關(guān)系。