引子 見微知著。東亞四強(qiáng)賽的全線潰敗，決不能簡單看作是男女足國字號(hào)的低谷，更是如今中國足球危機(jī)的體現(xiàn)。表面來看，反映為男女國字號(hào)實(shí)力下降、教練組水平不高、中國足球在東亞地位下滑；深層來說，還有職業(yè)聯(lián)賽步履維艱、后備力量嚴(yán)重匱乏、中國足協(xié)不作為等一系列問題。拯救！亟待拯救！這就是中國足球的現(xiàn)狀。無論是西學(xué)東漸，還是東施效顰，抑或是不恥下問，中國足球若想再度振興，方法有很多，但首先需要弄清三個(gè)問題：為什么要學(xué)習(xí)(Why)？向誰學(xué)習(xí)(Who)？學(xué)什么(What)？只有解決了這三個(gè)“W”的問題，中國足球或許才能找到真正的求生之門。

　　學(xué)習(xí)，只因難以創(chuàng)新

　　中國足球?yàn)槭裁葱枰�向別人學(xué)習(xí)？不僅是因?yàn)樗�平低，更因�(yàn)橹袊�足協(xié)在過去數(shù)十年內(nèi)始終難以創(chuàng)新、難以有所突破的現(xiàn)實(shí)。從徐根寶的搶逼圍，到朱廣滬的瘋狗精神，中國足球人的創(chuàng)新能力，在經(jīng)過無數(shù)次實(shí)踐檢驗(yàn)后，被證明是拾人牙慧。

　　學(xué)習(xí)，更要找準(zhǔn)方向。施拉普納的德國足球、米盧和杜伊的前南足球、健力寶的南美風(fēng)足球，究竟哪條才是中國足球應(yīng)該走的路？認(rèn)識(shí)與地理上的差距，讓歐美足球強(qiáng)國的流派，一到中國就被改成了四不像。相對(duì)而言，與其將目光投向遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于我們的歐美，倒不如看看近鄰的日韓更為實(shí)際。畢竟，人家都是公認(rèn)的亞洲一流，而中國隊(duì)始終只是亞洲二流，甚至是三流。向一流學(xué)習(xí)，又未嘗不可呢？

　　學(xué)韓國不如學(xué)日本

　　向曾經(jīng)的手下敗將學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)比向高手學(xué)習(xí)更需要勇氣。拋開地位的成見、摒棄歷史的偏見，學(xué)習(xí)日本不僅因?yàn)橹袊�人原本寬闊的胸襟，更因�(yàn)橄鄬?duì)于近鄰韓國而言，日本隊(duì)實(shí)在更適合中國隊(duì)學(xué)習(xí)。

　　韓國足球多年來確立亞洲足壇地位的兩大法寶，不外乎頑強(qiáng)的意志和兇狠的拼勁，而這兩樣，就是中國足球最缺乏的。但日本足球則不同，他們完全依靠技術(shù)和整體的優(yōu)勢。這無疑對(duì)上了中國足球的胃口。更讓人感到可怕的是，日本隊(duì)目前的人才儲(chǔ)備已經(jīng)達(dá)到了驚人的程度。全國一個(gè)風(fēng)格的足球理念讓日本球員在俱樂部與國家隊(duì)比賽之間可以實(shí)行無縫轉(zhuǎn)換。那些即使是第一次入選國家隊(duì)的球員也不會(huì)感覺到陌生，所以我們看到的是，盡管以二隊(duì)參加本次四強(qiáng)賽，但是日本隊(duì)的配合沒有任何生疏的地方，這就是整體的巨大優(yōu)勢。

　　尤為可貴的是，在中國和韓國的青少年足球水平都很一般的情況下，日本的青少年足球卻一直保持了旺盛的勢頭。在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，他們甚至擊敗了強(qiáng)大的巴西隊(duì)。而在此次東亞四強(qiáng)賽上，以往不入流的日本女足問鼎桂冠，很大程度上也說明了日本足球整體崛起的現(xiàn)狀。

　　向日本學(xué)什么

　　眼看著東瀛鄰居在足壇各方面都超越了我們，向日本學(xué)習(xí)已毋庸置疑，但具體學(xué)什么？目前來看，日本至少有4方面是值得我們借鑒的。

　　首當(dāng)其沖的是足協(xié)。日本足協(xié)向來堅(jiān)持一貫風(fēng)格，不僅培養(yǎng)青少年如是，選帥更是堅(jiān)持走技術(shù)流。而中國足協(xié)則長期在土帥和洋帥之間徘徊，從未有固定風(fēng)格。而在對(duì)待聯(lián)賽的態(tài)度上，雙方更是大相徑庭，日本足協(xié)從來不會(huì)為了大賽的短期利益，而對(duì)J聯(lián)賽造成任何影響。

　　其次是青少年足球人才的培養(yǎng)。在去年的國際足球論壇上，不少外國足球?qū)＜壹娂娬J(rèn)為，中國足球之所以落后于日本，很大原因在于輸在了起跑線上——青少年足球。目前日本注冊青少年球員超過100萬，而中國的統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，每周踢球兩次，每次兩小時(shí)以上的只有區(qū)區(qū)5萬人。這些可怕的數(shù)字?jǐn)[在眼前，中國足球的落后已不簡單存在于職業(yè)俱樂部，或者國家隊(duì)層面，而是整體已經(jīng)落后20到50年。

　　第三，職業(yè)聯(lián)賽的差距。與日益火爆的J聯(lián)賽相比，中超聯(lián)賽至今都難以稱作是一個(gè)真正的“職業(yè)聯(lián)賽”。在國內(nèi)聯(lián)賽決定國家隊(duì)水平的今天，中超聯(lián)賽支離破碎的現(xiàn)狀，實(shí)際上是制約中國國字號(hào)球隊(duì)難有作為的根本原因。

　　最后是中國球員的整體素質(zhì)。日本足壇既有中山雅史、名波浩等從大學(xué)院校中進(jìn)入職業(yè)聯(lián)賽的高學(xué)歷球員，也有自學(xué)成才的宮本恒靖等球員。但中國球員有誰在踢球時(shí)拿到過正規(guī)大學(xué)學(xué)歷嗎？較低的文化素質(zhì)，帶來的是隊(duì)員無法理解外籍教練高水平技戰(zhàn)術(shù)、心理素質(zhì)較差的硬傷�；蛟S當(dāng)整個(gè)中超都是北理工時(shí)，中國足球的春天就會(huì)降臨了。（張斯瑜）