成長軌跡逐漸顯弊端

　　小暉在“還債”

　　丁俊暉成長為今天這樣一個職業斯諾克球手來自于他父親丁文均的一次豪賭，傾家蕩產讓孩子打球，其中功利的目的不言而喻。不少人詬病丁俊暉，雖然球技不錯，但還沒有領會到斯諾克文化的內涵。例如，他缺乏自信，眼見勝利無望，便比賽態度消極。又如，別的選手在對手打球時，正襟危坐，而小丁的小動作很多，要么摳指甲，要么摸鼻子，要么東張西望。也難怪亨德利曾經說過：“要打好斯諾克，技術很重要，還要學會打斯諾克的態度。”丁俊暉的內向是眾所周知的，到英國多年，他一直過著相當單調的生活，甚至一直要靠母親照顧自己的飲食起居。閑暇時間，丁俊暉的主要愛好就是電腦游戲。不懂得怎樣獨立生活，不懂得怎樣和人交往，不懂得怎樣應付媒體，除了在球場上，丁俊暉在生活中顯得相當笨拙。

　　由此可見，有沒有大學文化并不是能不能打好球的關鍵，關鍵是正常的校園生活、社交活動以及社會閱歷，才會讓人有一個理性平穩的心理狀態。像丁俊暉這樣，除了打球，生活幾乎是完全封閉的，加上一直在團隊和父母的呵護照料下生活，難免有些脆弱。因此丁俊暉在順境中還好，一旦遇到重大挫折，自己缺乏調整的能力，以至于陷入惡性循環。加之逆境中心理更加脆弱，所以特別容易出現潰敗和崩盤。