- 專家觀點

　　語文出版社社長、原教育部發(fā)言人王旭明：

　　“約束機制仍不夠完善”

　　昨日，語文出版社社長、原教育部發(fā)言人王旭明表示，“中學(xué)校長實名推薦制”是北大在自主招生上邁出的新的一步。北大能在目前高考存在諸多弊端的背景下作出自己的努力，可謂動機高尚。

　　但王旭明表達了他的擔(dān)憂。他認為，由于我國普遍存在大校和所謂好的學(xué)校中大班現(xiàn)象，校長很難了解學(xué)生的情況。在不了解學(xué)生的情況下，獲得推薦資質(zhì)的中學(xué)校長們，無非是通過各種非直接手段去了解和推薦。怎么保證校長對推薦學(xué)生的公平公正？雖然北大強化了監(jiān)督機制，并且有了一些具體辦法。但王旭明認為，這些機制和辦法基本上還是靠檢舉揭發(fā)來保證，而不是一套完善的約束機制。（記者 郭少峰）

　　21世紀(jì)教育發(fā)展研究院院長楊東平：

　　“推薦制無關(guān)資源均衡”

　　21世紀(jì)教育發(fā)展研究院院長楊東平表示，首批獲得推薦資質(zhì)的中學(xué)都在教育資源優(yōu)秀的地區(qū)，這是一個現(xiàn)狀。現(xiàn)在普通高中是一種競爭性學(xué)習(xí)，政策允許重點高中的存在。北大要吸引優(yōu)秀的生源到北大讀書，肯定是要聯(lián)系各地最優(yōu)秀的中學(xué)。他們不可能會找到一個邊遠地區(qū)的中學(xué)校長，要他們來推薦自己學(xué)校的學(xué)生來享受這一政策。

　　楊東平認為，要解決教育資源相對薄弱，尤其是農(nóng)村地區(qū)生源在大學(xué)比例過低的問題，不是靠增加享受“中學(xué)校長推薦制”政策的中學(xué)數(shù)量來實現(xiàn)的，即便增加到300所中學(xué)具有這一資質(zhì)，但仍不能解決“農(nóng)村生源進北大”難的問題。要解決這一問題需要開辟另外一條途徑，譬如，在現(xiàn)有格局下，規(guī)定中國的研究性的大學(xué)每年必須要招收多少比例的農(nóng)村生源。(記者 郭少峰)