中新網(wǎng)1月6日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部部長周濟(jì)在教育部2009年度工作會議上發(fā)表了題為《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展科學(xué)發(fā)展》的講話，在肯定2008年教育工作取得成績的同時，指出了當(dāng)前教育工作仍存在的六點(diǎn)問題。

　　周濟(jì)說，在充分肯定成績的同時，必須清醒地認(rèn)識到，教育事業(yè)改革發(fā)展和教育工作還存在不少問題，國內(nèi)外形勢發(fā)展變化使教育工作面臨著諸多新的挑戰(zhàn)。

　　對于教育工作存在的問題，周濟(jì)指出：

　　一、教育服務(wù)于現(xiàn)代化建設(shè)的能力迫切需要進(jìn)一步增強(qiáng)，從總體上看，教育發(fā)展仍然不全面、很不平衡，教育發(fā)展的水平，人才培養(yǎng)的質(zhì)量、數(shù)量、規(guī)模和結(jié)構(gòu)等還不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)和人民群眾對教育的需求。

　　二、教育質(zhì)量迫切需要進(jìn)一步提高，推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的政策措施還不夠有力，教育教學(xué)改革有待進(jìn)一步深化，教育質(zhì)量的評價標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制有待完善，片面追求升學(xué)率的傾向還很嚴(yán)重，學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的社會環(huán)境有待進(jìn)一步完善。

　　三、教師隊伍建設(shè)迫切需要進(jìn)一步加強(qiáng)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)特別是農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的政策措施和制度仍然滯后，教師準(zhǔn)入機(jī)制、激勵機(jī)制和競爭機(jī)制還不完善，教師工資、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等保障政策還不健全，師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　四、教育公平迫切需要進(jìn)一步推進(jìn)，城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育發(fā)展不協(xié)調(diào)，區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展不均衡問題突出。

　　五、教育改革迫切需要進(jìn)一步深化，教育行政管理方式還不適應(yīng)教育改革發(fā)展和轉(zhuǎn)變政府職能的要求，學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)尚未很好落實(shí)，高校自我發(fā)展、自我約束的機(jī)制尚未很好形成。

　　六、教育優(yōu)先發(fā)展迫切需要進(jìn)一步落實(shí)，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的基礎(chǔ)性工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，教育發(fā)展的重點(diǎn)需求和教育投入的政策項(xiàng)目還缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和整體設(shè)計，推動教育優(yōu)先發(fā)展的體制機(jī)制還不健全，各級各類教育仍然不同程度面臨著經(jīng)費(fèi)不足的問題。

　　周濟(jì)強(qiáng)調(diào)，一定要保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂患意識，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹立新的思想觀念、加強(qiáng)新的戰(zhàn)略思考、推出新的政策舉措，更加兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好教育改革和發(fā)展各項(xiàng)工作。