新華社北京9月18日電 題：深入基層、創(chuàng)新形式、入腦入心——內(nèi)蒙古、上海、浙江、陜西組織開展多種形式宣講活動

　　新華社記者

　　進牧區(qū)、走村莊、入學(xué)校……連日來，內(nèi)蒙古、上海、浙江、陜西各地宣講團堅持深入基層一線、創(chuàng)新宣講形式、突出分類分眾，用群眾喜聞樂見的方式推動黨的二十屆三中全會精神入腦入心、落地生根。

　　內(nèi)蒙古組建由黨校及高校教師、百姓宣講骨干、烏蘭牧騎隊員等組成的1400多支“理論學(xué)習(xí)輕騎兵”宣講小分隊，圍繞“基層治理”“鄉(xiāng)村振興”等主題，深入農(nóng)村牧區(qū)、街道社區(qū)、企業(yè)學(xué)校開展宣講。

　　9月11日，位于內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市新巴爾虎左旗的罕達蓋邊境派出所氣氛熱烈，“理論學(xué)習(xí)輕騎兵”宣講小分隊正在結(jié)合黨的二十屆三中全會關(guān)于健全社會治理體系的內(nèi)容展開宣講。宣講員白曉靜介紹說：“我們成立了多支宣講小分隊深入基層，通過‘宣講+文藝’‘宣講+志愿服務(wù)’等方式，給分散居住在草原深處的廣大牧民宣講，把黨的二十屆三中全會精神送到牧民群眾身邊。”

　　活動現(xiàn)場還圍繞黨的二十屆三中全會精神設(shè)置了知識問答等互動環(huán)節(jié)。新巴爾虎左旗罕達蓋蘇木牧民鄧朝霞說：“宣講團老師講的都是我們能聽懂的政策理論，不少在游戲互動中就能記住，這讓我對未來的幸福生活更加期待。”

　　上海著力統(tǒng)籌做好領(lǐng)導(dǎo)宣講和群眾宣講、專家宣講和青年宣講、線上宣講和線下宣講，構(gòu)建立體化宣講格局。9月14日，上海市嘉定區(qū)菊園新區(qū)在中國科學(xué)院上海硅酸鹽研究所沉浸式宣講基地，面向轄區(qū)科研人員等開展黨的二十屆三中全會精神沉浸式宣講。

　　“宣講有理論、有實踐，有科技知識、有科學(xué)家的感人故事，不僅能學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十屆三中全會的精神實質(zhì)，也能從科學(xué)家胸懷祖國、自強不息的奮斗中汲取力量。”嘉定區(qū)菊園新區(qū)嘉邦社區(qū)社工顧澤陽說，宣講中的新視角和感悟?qū)⒂兄谧约焊玫芈男新氊?zé)、服務(wù)社會。

　　記者了解到，嘉定區(qū)菊園新區(qū)聯(lián)合轄區(qū)5家國家級科研院所打造“1+5”沉浸式宣講基地，展開常態(tài)化、長效化宣講，并通過理論宣講者與實際科研工作者共同宣講的“1+1”模式，結(jié)合聽、看、議等多個互動環(huán)節(jié)，推動黨的創(chuàng)新理論深化內(nèi)化、入心見行。

　　近日，浙江省委宣傳部、省教育廳聯(lián)合舉辦的黨的二十屆三中全會精神“浙young講”理論宣講活動接連走進浙江財經(jīng)大學(xué)、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。10位青年理論宣講員，通過有趣生動的講述，給學(xué)生們帶來別樣的開學(xué)第一課。

　　浙江財經(jīng)大學(xué)文華創(chuàng)新學(xué)院財稅專業(yè)大二學(xué)生盧晨屹對宣講印象深刻。他說：“青年理論宣講員從自己的日常工作出發(fā)，聚焦完善高水平對外開放體制機制這一主題，宣講過程不但自然流暢，還同我們進行了互動，我非常喜歡這樣的宣講形式。”

　　截至目前，浙江發(fā)揮“8090”和“00后”新時代理論宣講團、“言之有理開放麥”宣講團、“八八戰(zhàn)略”博士生宣講團的作用，運用蹲點式、互動式、情境式等宣講形式開展群眾喜聞樂見的基層宣講活動，縣(市、區(qū))覆蓋率達到100%。

　　近日，在陜西省西安市碑林區(qū)大學(xué)南路小學(xué)朱雀分校報告廳，陜西省學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專家宣講團成員、西安交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長燕連福為碑林區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)教師代表作宣講報告。

　　燕連福圍繞深化教育綜合改革、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系等方面進行了深入闡釋。“聆聽宣講報告，對我們學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神很有幫助。作為基礎(chǔ)教育工作者，我將把全會精神落實到具體工作中。”西安市碑林區(qū)鐵五小學(xué)教師雷敏娟說。

　　連日來，陜西組織省委宣講團、專家宣講團在全省各地開展分眾化、面對面、互動式宣講，推動全會精神不斷走深走實、落地生根。截至目前，全省開展黨的二十屆三中全會精神宣講2.1萬余場、受眾200余萬人次。

　　陜西各地還發(fā)揮好新時代文明實踐中心、行業(yè)宣講隊伍、青年宣講團隊、群眾宣講品牌作用，開展接地氣、聚人氣的宣講。