中新網(wǎng)杭州6月14日電(記者 嚴(yán)格) 最近，一位大學(xué)畢業(yè)生告訴記者，前兩天拍畢業(yè)照，他們的班主任居然不認(rèn)識大部分學(xué)生，“在大學(xué)4年里，我們只見過班主任四面。”

　　大學(xué)生都到了拍畢業(yè)照的時候，班主任還不認(rèn)識自己的學(xué)生，這不是天方夜譚，而是發(fā)生在記者身邊大學(xué)里的事。據(jù)記者調(diào)查，這種現(xiàn)象在全國的大學(xué)里決非個別，如果班主任不兼課，情況尤其突出。

　　班主任，顧名思義就是對其所在班級的學(xué)生承擔(dān)綜合管理的職責(zé)，一個班四、五十人，四年時間八個學(xué)期，認(rèn)識自己的學(xué)生、起碼是大部分學(xué)生，對于一個接受過高等教育的大學(xué)班主任來說，不是一件困難的事，現(xiàn)在是大部分不認(rèn)識，明知應(yīng)為、可為而不為，說明什么？

　　“大學(xué)生不是小學(xué)生，強(qiáng)調(diào)的是自我管理。”一位大學(xué)班主任如是說。

　　但自我管理并不是放棄管理，大學(xué)生在校期間，正是“早上八九點鐘太陽”，學(xué)知識，長身體，他們的人生觀、方法論開始走向成型，在這個人生的關(guān)鍵時刻，班主任職責(zé)不可謂不重，4年不認(rèn)識自己的學(xué)生，老師，你盡職了嗎？

　　大學(xué)教育開支對目前中國大部分家庭來說決非是個小數(shù)目，無數(shù)父母自己含辛茹苦節(jié)衣縮食把自己的孩子送進(jìn)大學(xué)，面對他們期待的目光，4年不認(rèn)識自己的學(xué)生，老師，你問心無愧嗎？(完)