深援喀教師融民族音樂(lè)譜校歌 人去聲留

　　【解說(shuō)】7月2日，中新社記者在新疆喀什市第十八小學(xué)，聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诮淌依锍�著這首《喀什噶爾藍(lán)天下》。該校的音樂(lè)老師阿曼古麗·吐?tīng)柕馗嬖V記者，這首歌是深圳援疆教師張東海為十八小學(xué)譜寫(xiě)的校歌。

　　【同期】新疆喀什市第十八小學(xué)　音樂(lè)老師　阿曼古麗·吐?tīng)柕?/p>

　　(有)維族旋律味道，還有我們?nèi)�部深圳還是(有)喀什的友誼，這些特色很合適我們學(xué)校的，所以我們天天喜歡唱這首歌，學(xué)生們一下課，我們廣播上放這首歌曲，大家都喜歡唱。

　　【解說(shuō)】據(jù)阿曼古麗·吐?tīng)柕卣f(shuō)，張東海，是深圳市南山區(qū)同樂(lè)學(xué)校中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師。2013年2月至2014年1月期間，他作為深圳市第五批援疆支教隊(duì)的一員，來(lái)到喀什市第十八小學(xué)任音樂(lè)老師。喀什市第十八小學(xué)是深圳援建的一所小學(xué)，之前沒(méi)有校歌，張東海就利用自己的特長(zhǎng)和業(yè)余時(shí)間，譜寫(xiě)了這首優(yōu)美而充滿濃郁民族氣息的童聲歌謠。

　　【同期】深圳援疆教師 張東海

　　十八小學(xué)是維吾爾族的學(xué)校，所以我就用了維吾爾族的民間音調(diào)，來(lái)譜寫(xiě)這個(gè)曲子，然后要體現(xiàn)出來(lái)深圳和喀什，團(tuán)結(jié)啊、友愛(ài)啊，所以我就寫(xiě)了這個(gè)名字叫《喀什噶爾藍(lán)天下》

　　【解說(shuō)】據(jù)了解，為增加小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文課的興趣，張東海在十八小學(xué)任教期間，還把小學(xué)《語(yǔ)文》教科書(shū)上的詩(shī)詞及簡(jiǎn)短的課文作曲編成兒歌，在音樂(lè)課上教學(xué)生們演唱。于是，在張東海的音樂(lè)課上，教室里傳出了優(yōu)美的“語(yǔ)文”歌聲。

　　【同期】新疆喀什市第十八小學(xué) 學(xué)生 開(kāi)日米阿依

　　(還記得他長(zhǎng)得什么樣嗎)胖胖的，聲音很響亮，(喜歡他嗎)喜歡。

　　【解說(shuō)】張東海在電話中告訴記者，深圳市教育局在得知張東海把語(yǔ)文課文編成兒歌的教學(xué)方法后表示，要把這些歌曲灌制成光盤予以推廣。

　　【同期】深圳市南山區(qū)同樂(lè)學(xué)校 中學(xué)音樂(lè)高級(jí)教師 張東海

　　目前我也正在準(zhǔn)備制作這些語(yǔ)文課文當(dāng)中的這些伴奏啊，準(zhǔn)備把它錄成歌曲，碰到語(yǔ)文課的這篇課文的時(shí)候，用音樂(lè)的形式就放給孩子們聽(tīng)，就對(duì)于理解課文的內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，能夠起到很好的輔助的作用。

　　記者 冀江彤 趙雅敏 新疆喀什報(bào)道