11月21日起，一則呼吁救臺(tái)灣教育、廢除現(xiàn)行課綱的廣告出現(xiàn)在臺(tái)北多處捷運(yùn)站及公交車(chē)上。發(fā)起人之一、臺(tái)北第一女子高中語(yǔ)文老師區(qū)桂芝表示，現(xiàn)在的臺(tái)灣，意識(shí)形態(tài)凌駕教育，對(duì)教育造成傷害，現(xiàn)行課綱綁架甚至霸凌了所有老師和學(xué)生。

　　區(qū)桂芝指出，臺(tái)灣的現(xiàn)狀是意識(shí)形態(tài)凌駕教育，在“去中國(guó)化”的思維之下，初中歷史課本里，夏商周到隋唐只剩下一千多字，學(xué)生無(wú)法建立歷史脈絡(luò)的觀念；語(yǔ)文課本拿掉了可以幫助學(xué)生培養(yǎng)民族精神的一些篇章，例如顧炎武的《廉恥》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。區(qū)桂芝認(rèn)為，課本中被拿掉后，現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)無(wú)法體會(huì)祖先篳路藍(lán)縷留給子孫的東西，沒(méi)有這樣的文本去引導(dǎo)學(xué)生了。

　　“5年來(lái)我們?cè)诮逃F(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題比想象的要嚴(yán)重得多。”區(qū)桂芝說(shuō)，課綱不僅“去中國(guó)化”，其負(fù)面影響還擴(kuò)及其他所有數(shù)理學(xué)科——語(yǔ)文水平的下降，導(dǎo)致學(xué)生甚至看不懂?dāng)?shù)學(xué)題的題目。

　　“不把意識(shí)形態(tài)的企圖拿掉，臺(tái)灣的教育就無(wú)法正常化。現(xiàn)在臺(tái)灣所有的變態(tài)(現(xiàn)象)都是操弄意識(shí)形態(tài)所致。”區(qū)桂芝指出，臺(tái)灣文化的主體就是中國(guó)文化，“去中國(guó)化”就掏空了臺(tái)灣文化，也掏空了學(xué)生的基礎(chǔ)能力，長(zhǎng)此以往教育會(huì)雪上加霜、土崩瓦解。

　　區(qū)桂芝表示，總體而言，臺(tái)灣現(xiàn)行課綱造成青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的迷惘、漂泊、虛無(wú)感，無(wú)法得到有效的引導(dǎo)，“這是誰(shuí)之過(guò)？就是這個(gè)課綱綁架了所有的老師學(xué)生，甚至可以說(shuō)它霸凌了所有的師生”。

　　臺(tái)灣現(xiàn)行課綱于2019年9月正式實(shí)施，跨小學(xué)、初中、高中三階段。該課綱在修訂期間就伴隨許多爭(zhēng)議和批評(píng)。

　　區(qū)桂芝表示，這個(gè)廣告在捷運(yùn)此站和淡水站，以及4條公交車(chē)路線、每條路線一到兩輛車(chē)的車(chē)體上投放，為期一個(gè)月。希望引起更多民眾，尤其是家長(zhǎng)的重視。

　　(記者 路梅 視頻制作 徐妙巧)

責(zé)任編輯：【李季】