8月5日的成都鳳凰山體育公園冰籃球館，大運會女籃決賽在這里舉行，中國隊對陣日本隊末節(jié)最后時刻，中國隊的姑娘們咬緊牙關(guān)，阻擋了對手反撲的勢頭。一年前畢業(yè)于北京師范大學(xué)、現(xiàn)就職于北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)的張敬一命中關(guān)鍵三分，一舉鎖定勝局，中國隊奪得冠軍。

　　當(dāng)成都大運會女子籃球的金牌終于掛到了胸前，張敬一激動地說：“感謝我的母校北京師范大學(xué)。”在本屆成都大運會上，很多中國運動員在取得好成績后，都會表達(dá)對母校的感激之情。

　　在18年前的土耳其伊茲米爾大運會上，來自清華大學(xué)的胡凱勇奪田徑男子100米冠軍。胡凱的橫空出世，拉開了中國學(xué)校體育的一個時代。正是從那時起，中國高校體育的發(fā)展翻開嶄新一頁。經(jīng)過數(shù)十年的探索和實踐，大學(xué)體育已在我國各地高校中蓬勃發(fā)展，并逐漸結(jié)出豐碩果實，越來越多的優(yōu)秀運動人才由校園中孕育而生。

　　成都大運會上，中國大學(xué)生體育代表團103枚金牌、40枚銀牌、35枚銅牌的驕人戰(zhàn)績，就是我國近些年來推行的“校園體育”和“教體融合”取得成功的最好例證。

　　1.體教融合推動學(xué)訓(xùn)雙優(yōu)

　　“在我沖線的時刻，天空下起了雨，我的名字里面也有‘雨’，今天是個幸運的日子。”來自清華大學(xué)的研究生夏雨雨奪得女子10000米冠軍后的一段有趣表白走紅網(wǎng)絡(luò)。

　　無論作為學(xué)生，還是作為運動員，她都達(dá)到了頂尖水平。

　　“這些年來，一路從畢節(jié)山村跑進(jìn)清華大學(xué)，再跑上國際賽場，我用我的經(jīng)歷證明，體育訓(xùn)練和大學(xué)學(xué)業(yè)并不矛盾，只要認(rèn)真努力，課業(yè)與訓(xùn)練完全可以兼顧得很好。”夏雨雨說。

　　像夏雨雨這樣“學(xué)訓(xùn)雙優(yōu)”的運動員，在當(dāng)今的中國高校里已成為一個群體。競技場上，他們向世界展示中國大學(xué)生運動員的非凡實力；回到大學(xué)校園，他們同樣可以做到成績優(yōu)異。

　　看著五星紅旗在四川川投國際網(wǎng)球中心升起后，奪得網(wǎng)球女單冠軍的郭涵煜禁不住流下了熱淚。在幾天前的成都大運會開幕式上，她是中國代表團旗手之一。

　　就讀于西南大學(xué)體育學(xué)院的她，學(xué)業(yè)與運動兩不誤。“得益于校園生活，我的思維方式、溝通技巧都有了很大的進(jìn)步，比賽中遇到困難也懂得如何調(diào)整和應(yīng)對。”她說。

　　“高校可以發(fā)揮自己的優(yōu)勢，調(diào)動多學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員去支撐高水平競賽訓(xùn)練；同時，將競技后備人才納入國民教育體系，從制度層面上解決高水平運動員的綜合培養(yǎng)問題。”成都體育學(xué)院校長潘小非說。

　　2.體育特長生有了更寬廣的成長環(huán)境

　　張敬一研究生畢業(yè)后，放棄了進(jìn)入專業(yè)隊的機會，選擇走“學(xué)校路線”，成為北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)的一名老師。而中國女籃奪冠的另一位功臣韓旭則選擇了另外一條道路：從清華附中畢業(yè)后，雖然被上海交通大學(xué)錄取，但她仍選擇走上職業(yè)道路，如今成為中國女籃最有影響力的球員之一。

　　在本屆大運會開幕式上擔(dān)任中國代表團旗手之一的胡朕卓，與隊友一同努力，在本屆大運會的男排比賽中收獲一枚銅牌。目前胡朕卓就讀于清華大學(xué)，他坦言，現(xiàn)在的首要目標(biāo)是完成好本科學(xué)業(yè)。“在大二學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比較重的時候，我會把重心放在學(xué)習(xí)上。在假期以及大三、大四空余時間較多的時候，我會投入更多的時間到專業(yè)訓(xùn)練中，繼續(xù)提升自己的實力。”胡朕卓說。

　　當(dāng)下，擁有高水平運動隊的大學(xué)，會結(jié)合學(xué)生的國家隊備戰(zhàn)訓(xùn)練計劃，及時調(diào)整培養(yǎng)方案，個性化定制線上教學(xué)計劃，力求讓每一位學(xué)子做到訓(xùn)練和學(xué)習(xí)兩不誤。

　　為體育特長生創(chuàng)造更寬廣的成長環(huán)境，讓他們擁有更多元的發(fā)展路徑，是近年來高校體育呈現(xiàn)的可喜變化。在校園賽場與職業(yè)賽場之間自由轉(zhuǎn)換，也給高校體育生的成才提供了更多的出口。

　　中國大學(xué)生體育協(xié)會副主席鐘秉樞表示，立德樹人是學(xué)校體育的根本任務(wù)，體教融合也絕不僅僅是培養(yǎng)幾名專業(yè)運動員。“我們把學(xué)生參與運動、參加運動會視為塑造人的過程。他們大學(xué)畢業(yè)以后，會進(jìn)入各行各業(yè)，也許會成為職業(yè)運動員，也許會從事他們心儀的工作。出路寬了，家長們也更愿意送孩子去練體育。”

　　3.多樣體育項目走俏大學(xué)校園

　　作為一名“資深”學(xué)生運動員，曾參加過兩屆大運會的北師大博士生邵婷，深刻感受到我國各地校園體育近些年的變化。“最近幾年，越來越多的高校組建了籃球隊，大學(xué)生籃球聯(lián)賽辦得如火如荼，這種熱情延續(xù)到了大運會上。”她說，“除此之外，大學(xué)生們選擇的體育項目也越來越廣泛，不再局限于三大球、三小球、田徑等，很多冷門項目都不乏參與者。”

　　在中國大學(xué)生體育協(xié)會副主席劉立新看來，全國級別的大學(xué)生體育聯(lián)賽的設(shè)置，推動著中國高校高水平運動隊的發(fā)展。與此同時，中國高校高水平運動隊的發(fā)展更是促進(jìn)了校園體育的廣泛開展。

　　在小眾項目上，體教融合政策效果更加明顯。近年來，上海和廣東等地的高校通過派出優(yōu)秀的教練員和運動員，為其他高校做培訓(xùn)，不斷擴大學(xué)習(xí)水球項目的人群。此次大運會中國水球女隊的鐘淇云告訴記者：“現(xiàn)在在上海的大學(xué)中開始體驗水球的同學(xué)越來越多，推廣和普及范圍不斷擴大。”

　　來自同濟大學(xué)土木工程學(xué)院的學(xué)生杜美余與隊友合力拿下了成都大運會射箭男子復(fù)合弓團體賽金牌。杜美余介紹，射箭雖然算是一個冷門運動，但十分適合在高校開展。中國大學(xué)生射箭隊復(fù)合弓組教練、山西大學(xué)體育教師王霆也表示，對于想?yún)⒓芋w育運動，但又不想選擇對抗特別激烈運動的學(xué)生，射箭就是非常理想的運動選項。

　　據(jù)統(tǒng)計，目前國內(nèi)已有近200所高校開展了射箭運動，而將其納入課程的高校有100多所。

　　南京理工大學(xué)動商研究院院長王宗平表示：“這次大運會的最大作用將會是激發(fā)全國近3億青少年走出宿舍、走向操場，更加積極地參與運動。”(光明日報記者 王 東)