年輕人開始告別“AI焦慮”
當(dāng)你剛費盡心思打磨出一套“提示詞”,還沒來得及用時,朋友圈里把“智能體”培養(yǎng)成數(shù)字員工的教程已經(jīng)刷屏;當(dāng)你還在糾結(jié)要不要報班學(xué)編程時,熱搜上已掛著“AI半小時量產(chǎn)10條爆款視頻”“00后用AI自動寫程序日入六位數(shù)”的話題。
排隊裝模型、全員學(xué)工具、用token(詞元)量化業(yè)績,把同事經(jīng)驗“蒸餾”成skill(技能)文件……消息真假難辨,焦慮的神經(jīng)卻已緊繃。有人追逐每一個新工具,生怕慢一拍就被時代淘汰;有人感嘆,擁抱AI后,反而比之前更累了;也有人開始思考:那個不需要向AI證明自己就能存在的、鮮活的“自我”,到哪里去了?
一 “好玩才最重要”
前不久,AI博主塔塔把社群名從“一起學(xué)AI”改成了“一起早睡”。“花在學(xué)習(xí)新工具、新技術(shù)上的時間太多,我們都缺覺。”如今的塔塔,已是AI圈小有名氣的自媒體人,日程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
把時間撥回一年前,那時她對AI是敵對、排斥的。她是個95后設(shè)計師,愛畫畫,剛上完原畫研修班,準(zhǔn)備去游戲行業(yè)大干一場,AI卻開始畫畫了。那種沖擊,無與倫比。“AI學(xué)了無數(shù)畫師多年的畫風(fēng)與審美,低成本無限復(fù)制。我找不到工作,也找不到專業(yè)存在的價值了。”
無奈之下,塔塔回家生娃。為緩解帶娃的抑郁,在家人鼓勵下,她開始研究AI技術(shù)。深夜,娃入睡,塔塔打開電腦,進(jìn)入一個新世界,沉浸在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、分享的樂趣里。去年5月,她在社交平臺發(fā)了第一個AI學(xué)習(xí)成果,引來不少關(guān)注。高光時刻,她用無代碼平臺做了“pose取景”應(yīng)用,向百度CEO李彥宏展示了作品。
塔塔覺得,無論個人有什么情緒,都擋不住AI列車滾滾向前。“今年新技術(shù)推出、普及的速度更快了,學(xué)習(xí)時間大增,焦慮難免。”“小龍蝦”(OpenClaw)爆火時,她帶著母親、寶寶和朋友去云南玩了7天,似乎錯過了“一波行情”。
“焦慮的‘鍋’不該AI背。只用結(jié)果導(dǎo)向或商業(yè)變現(xiàn)的邏輯來判斷學(xué)不學(xué)AI,確實容易焦慮。別想太多,先玩起來。”對于這次云南旅行,她用5個大模型、各種知識管理軟件和AI插件,自制了旅行規(guī)劃小程序。“有人問,市面上有現(xiàn)成的智能行程工具,何必費這勁?我每次組合工具解決一個具體問題,對AI的感知就清晰一點,比如,哪個模型在什么任務(wù)上靠譜,哪個細(xì)節(jié)影響輸出質(zhì)量……我享受這種調(diào)教AI的氛圍感。”塔塔做的很多應(yīng)用最初只是為了好玩,不為變現(xiàn)。最近她又用AI工具做《甄嬛傳》人物關(guān)系圖譜,研究情感暗流如何改變故事走向,“好玩才最重要。想?yún)⑴c,就從一個小工具做起。當(dāng)然,也別忘了好好吃飯、睡覺、感受生活”。
在大理,塔塔遇到了一個用破銅爛鐵打造的“荒野之國”,設(shè)計師的奇思妙想震撼了所有人,她和孩子玩瘋了;她也常陪閨蜜花一整天玩Cosplay(角色扮演)。真實世界的體驗,是任何AI產(chǎn)品都取代不了的。
回到一年前的問題,畫師會被AI取代嗎?塔塔有了答案:AI能批量生成好看的圖像,但它答不出,這畫面為何被創(chuàng)作、想傳達(dá)什么、為誰而存在。
前不久,又一個大模型深夜上新。當(dāng)時,塔塔正和幾名AI博主、開發(fā)者打牌,有人喊了一聲:“新模型、新應(yīng)用來了,不趕緊研究嗎?”又有人淡定地回了一句:“還是打牌更重要。”
二 “想不清楚的題先空著”
“學(xué)生時代,我有個習(xí)慣,想不清楚的題先空著,我不猜答案。”
小小從2021年開始擁抱AI,但最近半年不適感越來越重:“AI進(jìn)化得太先進(jìn),而我的身體還是原始人版本,出現(xiàn)了排異反應(yīng)。”今年2月,小小辭職了,這是她進(jìn)入職場的第十年。她沒有找下家,打算給自己一段“前AI時代”的慢生活。“這道題,先空著吧。”
小小在互聯(lián)網(wǎng)兒童教育行業(yè)摸爬滾打多年。早在ChatGPT問世初期,她就開始研究,持續(xù)關(guān)注行業(yè)動態(tài),在工作中用AI提效。“那時對AI感到新奇,自己會主動花時間研究。直到有一天,公司開始號召全員用AI。”
小小坦承,工作十年,自己進(jìn)入職業(yè)倦怠期,對未來有些迷茫。“過去,我們可能有慢慢思考和調(diào)整的時間,但AI的出現(xiàn)把這種沖突和壓力放大了。我們老板更焦慮,嘗試了很多AI產(chǎn)品化,但都沒什么效果;我們也被迫追趕技術(shù)迭代。”
對小小來說,從去年下半年開始,AI不再是興趣探索,而是懸在頭頂?shù)摹氨拮印保八坪踅裉觳粚W(xué),明天就過時了,等待自己的只有出局”。
小小很想把自己面臨的問題想清楚:怎么對待技術(shù)的變革,怎么看待職場瓶頸……但她發(fā)現(xiàn)越想越焦慮。焦慮情緒最嚴(yán)重時,她會下班后獨自在家飲酒,“就喝酒的那一瞬間是放松的,但我不能一直這樣”。
經(jīng)歷內(nèi)心撕扯后,她決定“空題”。第一步,離職;第二步,試著恢復(fù)一些“老式生活”的習(xí)慣——讀紙質(zhì)書,尤其是那種“沒用”的書。“近幾年花在讀工具書上的精力太多了,對于不追求效率和干貨的閱讀體驗竟然有些陌生。”
買打印機,超過5頁的文檔一律打印出來看,不想盯電子屏;開始手寫日記,想到哪寫到哪,享受手寫的儀式感、筆尖與紙張的觸感、緩慢梳理思緒的過程。
用拍立得記錄生活,“我的機器和拍照技術(shù)都很一般,照片總有瑕疵,但瑕疵也許就是‘我’之所以是‘我’的一種證明,我覺得等膠片顯影的那一小段時間好浪漫”。
小小還會拿馬克筆在家里亂涂亂畫,“家里到處是我畫的丑東西,精神狀態(tài)仿佛回到四五歲,我最喜歡在橘子、雞蛋上面畫,畫完再吃掉”。
她也沒有讓自己完全躺平,還是會關(guān)注技術(shù)發(fā)展的動態(tài),也會思考自己接下來的職業(yè)規(guī)劃,但她希望自己利用“空題”的時間,好好“養(yǎng)”一下自己。
“無論我做什么,AI總比我做得更快更好,那我存在的意義是什么呢?目前我還沒想明白。不過在做這些費時費力的事情時,我能隱約感受到一些自己存在著的證據(jù)——唯有真實的感受是AI替代不了的,它不能換錢,但彌足珍貴,我很珍惜它。”
三 在心里砌了道“防御墻”
1999年出生的小青,趕上了AI走進(jìn)大眾生活的頭一撥。2022年,她在哥倫比亞大學(xué)讀教育技術(shù)碩士。同年10月,校內(nèi)辦了一個圖像模型的工作坊。老師教大家下載模型,她抱著試試看的想法,用大白話描述了一番,竟生成了英劇《神秘博士》的同人圖。“那一刻我是真驚了。它真做到了,而且速度快得嚇人。”11月底,ChatGPT向全球發(fā)布。她的人生,也就此悄悄拐了個彎。
回國第一站,她入職一家科技硬件公司。業(yè)余時間,她一頭扎進(jìn)AI技術(shù)的探索里。“就在公司旁邊的咖啡館里,我自己花錢學(xué),直到今天,每月為各種AI產(chǎn)品花上千元,我覺得值。不光是用AI寫代碼,更是拿它打破學(xué)科的墻。”對她來說,AI是“腳手架”,讓她這個“外行”能在技術(shù)的摩天大樓上迅速攀爬。她花了兩個月,用特定的代碼工具把自己的網(wǎng)站搭了起來,并部署上線。
因為跨界背景又懂AI,她很快拿到了上海一家著名AI公司的offer(錄用通知)。“在這里能學(xué)到最前沿的AI技術(shù),我希望將來能用AI加持影像表達(dá),那一直是我的興趣所在。”
采訪中,小青反復(fù)提及一個詞——主體性。“AI是基于Transformer架構(gòu)的概率聯(lián)想,不是真正的理解與思考。”所以,她在心里砌了道“防御墻”。
“我天天和AI聊天,但它只是信息來源之一,跟我的師長、領(lǐng)導(dǎo)或書本沒什么兩樣。我清楚自己要什么,對自己的價值觀心里有數(shù)。AI能給的,不過是個觀察的視角。關(guān)鍵是怎么獲取、理解和整合這些信息,每個人都該有自己的方法論。”
這半年,面對一輪又一輪AI產(chǎn)品的火爆,小青也有自己的思量:“你得明白產(chǎn)品的本質(zhì),想好拿它做什么,不然就是照貓畫虎,沒意思。”小青也坦承,工作中有“越用AI越累”的感覺。“AI幫我省了時間,可很快又被新需求填滿。我們領(lǐng)導(dǎo)養(yǎng)了只‘蝦’,可以24小時幫她記想法、理工作,我現(xiàn)在能直接跟她的‘蝦’溝通。但我自己,不想這樣。”
四 “有主動選擇的底氣”
南京一所大學(xué)的大一學(xué)生吳震宇,前不久去上海參加2026全球開發(fā)者先鋒大會,拿了“潛力獎”。他沒怎么得意,心里反倒存著個問號:我一個學(xué)會計的,弄出技術(shù)含量不高的應(yīng)用,評委怎么就看上了?
評委的話點醒了他:AI應(yīng)用,得從生活的泥土里長出來。熱愛生活,感知真切,比什么炫酷技術(shù)都強。這話,小吳聽進(jìn)去了。
去年11月,一名在風(fēng)投機構(gòu)工作的學(xué)長回校分享。學(xué)長講了一些真事,說外面的世界正天翻地覆,頂級資本在投什么,市場缺什么。旁人聽聽也就過了,小吳卻動了心,課余時間開始“惡補”AI知識。
他所在的大學(xué),會計、金融是強項,AI教育卻比不得那些名校。起初他也焦慮,怕畢業(yè)時被甩得更遠(yuǎn)。學(xué)了些日子,他覺得光看不練假把式,得動手。今年1月,他報名參加了“黑客松”——一種編程馬拉松。以前這比賽是程序員的事,文科生插不上手。AI時代不同了,有了低代碼、零代碼工具,文科生也能用大白話寫應(yīng)用。
第一場“戰(zhàn)斗”打了36個小時。他頭一回做項目,犯了“為了AI而AI”的毛病,做了個“通過日記匹配心境”的社交軟件。想法挺好,卻是自己想出來的“偽需求”。新工具是給“小白”用的,可真要做成事,還得懂點編程的“底層邏輯”。
到了上海參加大會,他帶來的“校園生態(tài)交易系統(tǒng)”就實在多了。這想法源于他自己的煩惱:二手交易信息散,找兼職效率低。他做了個智能體,能自動識別需求、匹配資源。技術(shù)上,數(shù)據(jù)庫和自動化流程還有瑕疵,但評委看中的,正是這份“源于生活的真實觸感”。
這半年的摸索,讓小吳對“學(xué)習(xí)”二字有了新想法。大學(xué)課程有固定的理論框架,AI卻一天一個樣。既不能守著老皇歷,也不能瞎跟著跑。面對層出不窮的新工具,他不跟風(fēng),而是“項目導(dǎo)向”——項目遇到什么坎兒,才去研究什么工具。
高頻探索AI的半年,小吳沒丟下自己的專業(yè)。“我得把專業(yè)根基打牢,就算不用AI也能站穩(wěn)腳跟,但我也希望自己有主動選擇的底氣。”他說,讀書、考學(xué)、求職,路子看似標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)妥,“我們一直被教導(dǎo)要在這套既定規(guī)則里做到極致。但在AI浪潮下,更珍貴的是主動打破常規(guī)的勇氣與能力——敢于選擇不尋常的道路,并扛起選擇的責(zé)任。未來,我也期待自己不走尋常路”。
本報記者 葉薇 來源:新民晚報
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