智聯招聘不久前發布的《2022中國海歸就業調查報告》顯示，2022年回國求職的留學生數量同比增長8.6%，中國留學生回國就業意向持續增強。

　　對學子來說，留學期間規劃職業有助于管理學習時間、提升專業技能，從而抓住回國后的就業機遇，因此受到越來越多學子的重視。

　　如何在求學期間增強個人競爭力？聽聽這幾名中國留學生和職業規劃領域相關專家怎么說。

　　了解自己，明確求職目標

　　“畢業之后，我打算在北京找工作。”趙栩是荷蘭瓦赫寧根大學城市環境管理專業的學生，求職前她先確定了目標城市。趙栩說：“我的家人在北京，我希望和他們多些相處時光，生活幸福有助于工作順利進行。此外，我對家鄉的環境更加熟悉和適應，因此優先考慮這里的工作機會。”

　　“城市和行業是學生規劃職業時需考慮的內容。”智聯招聘執行副總裁李強認為，“不同城市的崗位機會、生活成本有差別，且行業薪酬、前景對職業發展影響較大，這需要學生根據個人情況仔細考慮，作出選擇。”

　　“我認為求職前需要真正了解自己的想法，而不是完全聽從父母、老師的建議。”在法國上學的劉燦說，“留學生申請時需要提交一份‘個人陳述書’，介紹自己并闡述為什么選擇這所學校和項目，其中會提及個人規劃。寫陳述書時就需要仔細剖析自己的專業興趣、成長經歷和職業目標等，而非隨波逐流泛泛而談。每個人的能力、興趣、性格差異很大，沒有一個個體的職業規劃可以復制。”

　　就讀于英國謝菲爾德大學的陳子鷺有相同體會。陳子鷺說：“雖然商科專業比較熱門，但我的興趣愛好比較文藝，喜歡畫畫、書法等，所以選擇了更適合我的景觀建筑專業。據我了解，景觀建筑專業就業方向包括園林景觀設計、建筑規劃、房地產開發、基建管理等。隨著中國城市建設和環境建設的發展，這類崗位的需求會越來越大。”

　　把握機會，積累留學優勢

　　領英《2022中國留學生歸國求職洞察報告》顯示，在留學生選擇的崗位類別分布中，技術研發類的比例最高。對此，領英中國產品總監陳怡靜解釋道：“目前，生物醫藥、智能制造、新能源等新興行業發展迅速，對技術研發類人才需求較高，企業招聘看重職場上的學習能力、上升潛力，留學生在跨文化環境中可以開闊視野，對企業需要的創新思路及實踐方法有較高匹配度。”

　　“我在回國求職時，看到不少大數據、人工智能等行業的前沿科技崗位要求應聘者有海外背景。”畢業于新加坡國立大學的余陽說，“據我了解，留學生在海外學習、生活，不僅帶來更廣闊的視野，也能在迥異的環境里學到更多創新思路、實踐方法，激發開放思維，這在求職時被不少企業看重。”

　　劉燦在求學期間積極拓展校友資源，增強了自身求職競爭力。劉燦說：“畢業后，我想到經濟研究機構當研究員。當我發現國內機構招聘常考察案例分析時，便在學校尋找同伴一起參加模擬面試的練習。除此以外，經濟研究機構一般有龐大的留學生校友網，我在職場社交網絡平臺認識了一些校友前輩，積極向他們征詢建議，收獲了很多信息。”

　　“留學時能接觸到許多優質、國際化的資源，比如我們學校不少建筑專業的教授是知名設計師。作為本校學子，我可以近距離得到他們的指導。”陳子鷺說，“同時，謝菲爾德大學的學生也有機會參與學校和其他國家高校合辦的活動，這些經歷可以帶來獨特體驗，也讓我的求職簡歷更加豐富、有亮點。”

　　學好外語，提升綜合實力

　　“我在求職時發現部分崗位要求雅思或者托福語言成績，這在我申請出國時就做過準備。”趙栩說，“在國外上課，大家可以通過日常的聽說讀寫訓練提升英語水平。求職時，部分崗位要求用英語自我介紹、回答問題等，這正是留學生發揮專長的機會。例如我應聘的一個研究所崗位，日常需要籌備國際會議、翻譯圖書信息、撰寫外語宣傳內容等，這對應聘者的英語水平有一定要求，留學生更具競爭力。”

　　除英語外，中國留學生會其他語種在求職時也能發揮優勢。

　　王玥畢業于莫斯科國立大學國家管理系，去年她通過河南省漯河市的人才引進面試選拔，入職了事業單位。王玥說：“在求職時，我發現部分崗位專門面向留俄學子，他們偏好既主修特定專業、又會俄語的復合背景人才。我得知近年不少企業招聘開拓中亞市場的人才，青睞有相關國家留學經歷的候選人，提供給他們成長鍛煉的機會。”

　　在英國留學的李微微打算回國之后做一名英語老師。她認為留學生在海外學習、生活，不僅能感受多元文化，也能收獲廣闊視野，增加求職背景軟實力。李微微說：“教師的專業背景受到家長看重，有留學經歷能增強學生、家長的信任。更為重要的是，我在英國度過了留學時光，對當地的語言、歷史、文化有了更豐富立體的了解，工作后我可以向學生分享所見所得，達到更好的教學效果。”